Nowy projekt edukacyjny

Dzisiaj zapraszam do nowego miejsca, gdzie można się uczyć i sprawdzać swoją wiedzę na temat dostępności. Pomysł polega na tym, że użytkownik dostaje do wypełnienia quiz z 10 pytaniami z konkretnego obszaru i stara się odpowiedzieć na nie poprawnie. A po zakończeniu może przeczytać, która odpowiedź jest poprawna i dlaczego. Projekt jest obecnie w fazie […]

Czytaj dalej Nowy projekt edukacyjny

Webinar o dostępności materiałów dydaktycznych i e-learningowych

Niedawno dostałem zaproszenie do uczestnictwa w webinarze, którego celem było przybliżenie problemów dostępności materiałów edukacyjnych i procesu dydaktycznego na uczelniach. Głównym punktem była prezentacja narzędzia Blackboard Ally, o którym można się dowiedzieć nieco więcej z filmu. Wyszło razem całkiem nieźle, tylko żona kazała mi napisać, że żółty sweterek to promocja dostępności, a nie ekstrawagancja. Chociaż […]

Czytaj dalej Webinar o dostępności materiałów dydaktycznych i e-learningowych

Podsumowanie spotkania Grupy ds. dostępności zasobów internetowych SPRUC

11 października w Ministerstwie Cyfryzacji odbyło się VII spotkanie Grupy ds. dostępności zasobów internetowych SPRUC. Spotkanie rozpoczął Artur Marcinkowski, przewodniczący Grupy, przypominając wyniki „Raportu dostępności 2017”, który wykazał, że ponad 50% stron publicznych wciąż nie spełnia kryteriów dostępności. Gościem specjalnym była Minister Cyfryzacji Anna Streżyńska, która wskazała na wciąż trwające intensywne prace ministerstwa nad zwiększaniem […]

Czytaj dalej Podsumowanie spotkania Grupy ds. dostępności zasobów internetowych SPRUC

ARIA w krótkich, acz kompetentnych słowach

ARIA to technologia pozwalająca na rozwiązanie problemów dostępności dynamicznych stron internetowych. Pozwala dodać semantyke do elementów używanych przez programistów i dostarczyć trochę dodatkowych informacji, przede wszystkim do czytników ekranu. Tu dzielę się krótkim, chociaż bardzo treściwym poradnikiem na temat ARIA. Autor odpowiada na pytania czym jest ARIA, jak ją stosować i gdzie może się przydać? […]

Czytaj dalej ARIA w krótkich, acz kompetentnych słowach

Bezpłatny kurs dostępnego projektowania aplikacji webowych od Google

Po angielsku, w dwa tygodnie można się nauczyć projektowania aplikacji dostępnych webowych. Do tego za darmo! Warto sprawdzić, bo mobilność rządzi. Get hands-on experience making web applications accessible. You’ll understand when and why users need accessibility, then you’ll dive into how to implement. Źródło: Web Accessibility | Udacity

Czytaj dalej Bezpłatny kurs dostępnego projektowania aplikacji webowych od Google

IPad w szkole? To może zadziałać!

Wczoraj byłem na Apple Accessibility Summit – spotkaniu poświęconym wykorzystaniu technologii firmy Apple w edukacji. Jednak nie było to o tej zwyczajnej edukacji, ale o dzieciach ze specjalnymi potrzebami. Niektóre z tych rozwiązań wyglądały naprawdę imponująco. AAS odbył się w hotelu Hilton w Warszawie, co akurat mnie specjalnie nie cieszy. Nie lubię tego typu miejsc, […]

Czytaj dalej IPad w szkole? To może zadziałać!

Dwie strony medalu – wdrażanie standardu WCAG od kuchni

Nadszedł czas by wypowiedzieć się dość dosadnie o panującej w ostatnich miesiącach gorączce, jaką wywołał termin Rozporządzenia o KRI i wdrażaniu standardu WCAG w procesy tworzenia wszelakich treści cyfrowych. Czy wszystkim zależy na osiągnięciu tego samego? Dostępność stron internetowych dla osób niepełnosprawnych ma sens dla wielu kluczowych względów społecznych i ekonomicznych. Audytując serwisy czy tworząc […]

Czytaj dalej Dwie strony medalu – wdrażanie standardu WCAG od kuchni